ตัวอย่างสื่อการสอน

ตัวอย่างสื่อการสอน

ลูกแก้วหรรษา

วัตถุประสงค์

1. เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดแก้ปัญหาของเด็ก
2. เพื่อส่งเสริมทักษะการนับจำนวน และการเพิ่มและลดจำนวนสิ่งของ

วิธีการสอน

1. เอาลูกแก้วออกมาให้เด็กดู ถามว่าสิ่งนี้คืออะไร เอาไปเล่นอะไรได้บ้าง
2. แนะนำสื่อลูกแก้วหรรษาให้เด็กรู้จัก 
3. ให้เด็กเรียนรู้เล่นด้วยตัวเองก่อน
4. คุณครูเป็นคนตั้งโจทย์ ให้เด็กเป็นคนเอาลูกแก้วมาใส่จำนวนให้ถูกต้อง

🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵

สรุปบทความคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

บทความ: การจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

โดย: ศิริลักษณ์ วุฒิสรรค์

    ควรออกแบบให้กระตุ้นความคิดทางคณิตศาสตร์ ช่วยให้เด็กรู้สึกสบายๆกับการแก้ปัญหา สร้างความรักความชอบต่อคณิตศาสตร์ การประเมินผลเน้นการประเมินการจัดกิจกรรม และกิจกรรมต้องเน้นเด็กเป็นศูนย์กลางเพื่อสร้างความมั่นใจให้กับเด็ก เน้นการประสบการณ์ของเด็กเป็นรายบุคคล ปัญหาและคำตอบจะนำมาใช้ในแง่การวิเคราะห์และประเมินผล โดยการรวบรวมข้อมูลโดตัวเด็กเอง ครู ผู้ปกครอง การร่วมกันแลกเปลี่ยนความคิดเห็น การรายงานผลการวิเคราะห์ให้กับผู้ปกครอง ตัวอย่างงานของเด็ก การบันทึกความก้าวหน้าของเด็กจะต้องมี กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับนิทาน เรื่องราวที่เป็นสถานการณ์เชื่อมโยงไปสู่การแก้ปัญหา ได้ทำกิจกรรมที่ช่วยให้เกิดการแก้ปัญหา รวมถึงกิจกรรมที่พัฒนาทักษะเกี่ยวกับการวัดความยาว พื้นที่ความจุปริมาตรและเวลา ซึ่งกิจกรรมเหล่านี้จะเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้การใช้ภาษา การจดบันทึกข้อมูล การคาดคะเนการประเมิน และวิธีการแสดงผลข้อมูล

    ต้องกระตุ้นเด็กให้ใช้คณิตศาสตร์แก้โจทย์ปัญหา ได้ใช้การสื่อสารอธิบายความคิดทางคณิตศาสตร์ และสร้างแนวทางการใช้คณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน ทำให้เด็กมีกิจกรรมที่มีความหมายในการสร้างสังคมของเด็ก ได้เชื่อมโยงประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์กับวิชาอื่นๆ ในโลกแห่งความจริง ได้รับการกระตุ้นให้เกิดการสื่อสาร โดยผ่านการตั้งคำถามและโต้ตอบเกี่ยวกับความคิดทางคณิตศาสตร์ และให้มีกิจกรรมเกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ เช่น ให้ทำกิจกรรมเกี่ยวกับกราฟหรือภาพแสดงข้อมูล ซึ่งจะช่วยสร้างทักษะการเรียงลำดับ การจัดประเภท การเปรียบเทียบความเหมือน ความต่าง ในขณะที่เด็กรวบรวมข้อมูลและจัดการกับข้อมูล ได้ทำการเปรียบเทียบและสรุปผล อาจทำกิจกรรมเป็นกลุ่มและรายบุคคล รวมถึงการทำการสำรวจสิ่งแวดล้อม ห้องเรียนและโรงเรียน มีกิจกรรมการจัดกลุ่มสิ่งของ การนับ การเขียนกราฟรูปภาพและใช้วิธีต่างๆ ในการรวบรวมข้อมูลและแสดงข้อมูล

🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵

ครั้งที่ 10

วันพุธ ที่ 27 มีนาคม พ.ศ. 2562

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนค่ะ เพราะ ต้องไปทำกิจกรรมกับอาจารย์อีกท่าน

🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵

ครั้งที่ 9

วันพุธ ที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2562

วันนี้เพื่อนๆนำงานสื่อของตัวเองมาให้อาจารย์ตรวจความคืบหน้าค่ะ

เพื่อนกำลังรออาจารย์ตรวจ

เมื่อถึงเวลาที่สมควรแล้วอาจารย์ก็เริ่มตรวจขอแต่ละกลุ่มไล่มาจนหมดค่ะ

โดยส่วนมากก็จะยังไม่เสร็จกัน เพราะ วัสดุไม่พอบ้าง ยังไม่มั่นใจที่จะเคลือบแผ่นใส่บ้าง

อาจารย์จึงให้คำแนะนำดีๆ ว่า เราควรทำสื่อให้ถูกใจเด็ก และเหมาะสมกับเด็กค่ะ

ที่ติให้ไปปรับปรุงก็มีน้อย เป็นเพียงบางส่วน

เพื่อนกำลังนำเสนอสื่อให้อาจารย์ตรวจ

เมื่ออาจารย์ตรวจเสร็จแล้วทั้งห้อง อาจารย์ก็ให้นักศึกษาช่วยกันไปเอาสื่อของรุ่นพี่ลงมา

มีกล่องหลายกล่องมาก ในกล่องมีสื่อทางคณิตศาสตร์ที่ทำมาจากแผงไข่

อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มลองเล่นสื่อที่ตัวเองหยิบมา แล้วให้ลองนำเสนอวิธีการเล่นทีละกลุ่ม

เพื่อนกลุ่มแรกกำลังนำเสนอค่ะ

กล่องสื่อที่ช่วยกันขนลงมา

สื่อที่หนูได้ค่ะ เล่นเรียงตามความยาวหลอด เพิ่มทักษะการกะประมาณ

🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵

คำศัพท์

Check    ตรวจ

Start    เริ่ม

Finish    เสร็จ

Method    วิธีการ

Try    ลอง

🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵

ประเมินอาจารย์: อาจารย์ให้คำแนะนำดีมากค่ะ

ประเมินเพื่อน: เพื่อนๆตั้งใจนำเสนอและรับฟังข้อผิดพลาดของตัวเอง

ประเมินตัวเอง: ตั้งใจทำงานออกมาให้ดีค่ะ และตั้งเรียน

ครั้งที่ 8

วันพุธ ที่ 13 มีนาคม พ.ศ. 2562

วันนี้เพื่อนๆทั้ง 2 เซคมาเจอกันเพื่อรับวัสดุไปทำงานสื่อคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

วัสดุที่อาจารย์แจก

เพื่อนๆทั้ง 2 เซคมานั่งรอแล้ว

อาจารย์กำลังอธิบายให้เอาวัสดุไปแค่พอดีกับสื่อที่ทำ ให้เผื่อเพื่อนๆกลุ่มอื่นด้วย

 หลังจากที่แจกวัสดุกันลงตัว เพื่อนๆบางกลุ่มก็ลงมือทำสื่อทันทีเลยค่ะ 

เพราะว่ากลัวว่าจะส่งไม่ทันวันกำหนดส่ง

เพื่อนๆกำลังลงมือแล้ว

🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵

คำศัพท์

Working    ทำงาน

Being    กำลัง

Soon    ทันที,รวดเร็ว

Give out    แจก

Free-handed    เผื่อแผ่

🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵

ประเมินอาจารย์: อาจารย์ให้วัสดุที่ดีมากค่ะ เพียงพอสำหรับงานกลุ่มของนักศึกษา

ประเมินเพื่อน: เพื่อนๆมีน้ำใจดีค่ะ หนูตัวเล็กเพื่อนกลัวหนูหยิบไม่ทันก็หยิบมาให้

ประเมินตัวเอง: ตัวหนูเองเอามาแค่พอใช้ค่ะ กลัวเพื่อนไม่พอ